-
其实这不是你个人的问题，我们每个人都没有把握读完课程马上就考试. 建议在家再花2-3个月突击在家复习时间。我们对上完课程的学生提供后期5个月的问题解答服务. 是否读完要统一去考? USMLE不存在大家
-
我们让外教给学员上其中的几门专业课程，是基于以下两点考虑： 其一，充分的暴露机会，包括用英语进行上课的暴露和美国医学知识体系的暴露，即让学员暴露在用英语获得美国医学知识的特殊环境之中。这样可以给予学员
-
我们准备给缺课的学生授课录像；或者是给予视频下载 (正在评估其技术上可行性)。 如果学员上课跟不上进度怎么办? 我们的课程内容设计本身就是使得所有不同背景的学员都能更得上学习的进度。 其实这也不是我们
-
我们理解你的考虑和担心，但是大可不必过虑。 大学二年级英文是否可以, 那要看你的英语水平如何。此外, USMLE对公共英语还有它独特的要求。当然, 这里尚不包括USMLE专业英语。 根据我们多年的研究
-
完全没有必要。为什么？你们都知道，Step 1考的是基础医学各门学科，这些课目之间的关系基本上是属于并列的关系，当然病理学和组织学之间的关系有点特殊。而美国医学教育中的所有这些课程，基本上又都不需要以
-
其实我们不认为有那么可怕。只要完全按照我们安排的学习路线，每周花一点时间来上课，回家同样花一点时间做完规定的作业，在考试中考出好成绩将不是个难事。重要的是，要有决心把在宏景™的学习生活纳入到你们的日常
-
我们的USMLE教学策略之中有一点，那就是时刻要让大家知道自己学习进程中的位置，即引入竞争。我们的学习具有很强的目的性和时间性，那就是首先要早日高分拿取ECFMG证书。我们相信，竞争会使你们产生极大的
-
1:1---课内250课时, 课外就有250课时的指定作业; 另外, 除此以外的任何学习中的问题，全部个别解答。
-
我们对教学质量的信心不在于是否是第一个班与否，而在于我们的理念，我们的师资，我们的教材，我们的模式，以及我们的组合。 我们采用独立编排的本土化教材和资料，我们有强大的中美教师合作指导的阵容，我们有对知
-
30课时 x (7门主课 + 1门USMLE英语课) + 课堂测试课 10课时 = 250课时
-
肯定能够吸收。因为USMLE所涉及的西方医学教育模式和进程与我们国内的医学教育模式和进程在很多方面有区别。越早开始接触USMLE对将来全面掌握和理解越有帮助。宏景 USMLE的课程内容尽最大程度以零起
-
a本土化教材策略---符合国情，中文为主，图表为主，简报体裁 b浸入式中美合作指导策略---中美专家组成师资队伍，多角度深化学习体验 c“深挖洞, 广积粮”知识策略 ---牢固掌握主要知识点，总结罗列
